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    易胜博网站申论写作课堂——开头(三)

    2019-04-12 11:51:16  来源:中公易胜博网站考试题库

    本篇内容中公易胜博网站(http://www.zgsydw.com/)提供申论知识点《易胜博网站申论写作课堂——开头(三)》。文章内容包括肯定列举、点明关键、阐释分析、亮明观点。

    上篇文章中,中公易胜博网站带各位考生一起学习了递进式开头和转折式开头。今天我们要来学习的是列举式开头。

    列举式开头:

    列举(多用排比)+点明关键(共同点/差异点)+阐释分析+亮明观点

    考生需要注意案例的列举要简洁、重点突出。

    常用表述:

    1.列举

    (1)从_______到_______,从_______到_______,无不展现了_______。

    (2)_______感叹_______;_______说过_______;_______也强调_______。

    (3)_______坚持_______,最终实现了_______;_______未能坚持,以至于_______。

    2.点明关键

    (1)可见,_______离不开_______的作用。

    (2)这些人/事物的_______有一个共同点,那就是_______。

    (3)这些都蕴含着_______的道理启示。

    3.阐释分析

    (1)_______是_______的核心要求,是_______的最高目标,更是_______的力量源泉。

    (2)_______的发展离不开_______,一旦失却,将造成_______。

    4.亮明观点

    (1)唯有坚持的_______,才能保证_______,继而推动_______顺利实行。

    (2)在_______今天,_______,意义深远。

    【示例】

    _______,带来了_______;_______,带来了_______;_______,带来了_______。这些现象表明,_______。只有_______,才能_______。

    【分析】

    以科技与伦理来说,开头可以表运为:

    塑料袋的发明,带来了白色污染;核技术的使用,带来了核泄露的威胁:动互联网的发展,带来了手机依赖。这些现象表明,科技如同一匹野性难的烈马,它肆意狂奔,不是总能带来进步和幸福。只有为科技拴上伦理的绳,才能让其造福世界。

    原文链接:易胜博网站申论写作课堂——开头(三)

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